1958年，雷锋在武汉长江大桥下留影。

　　扶老携幼。

　　练投弹。

　　二十一世纪，社会是否还需要雷锋？

　　3月5日的“学雷锋”活动已延续近50年。如今，人们对这个道德楷模，产生了各种疑惑：雷锋不计报酬的做事，是否符合市场经济伦理；真实的雷锋是什么样子。

　　另一方面，中国正历经深刻的社会转型，经济快速发展，过度依赖消费，重金重利，信仰缺失，人心浮躁等社会病，让人们比从前更需要真，更渴望善，于是现在探讨“雷锋精神”，有种特别的意义。

　　避开雷锋光环，以平常心去重读，会发现他身上的纯真、善良，是一种普世价值。他的利他行为、见义勇为、节约行善，在当下社会依然有着现实意义。

　　在此之际，新京报制作专题“雷锋@精神”。@在微博时代表示“传递”，专题含义是，“雷锋”传递一种对善的信仰。

　　专题有3期，第一期还原一个真实雷锋；第二期探讨当下社会需要怎样的雷锋精神；通过第三期，人们会发现雷锋的普世价值在每个人心中。

　　雷锋生于1940年。那一年，约翰列侬在英国出生，李小龙在香港出生。日后，三人皆为民众偶像。不同的是，雷锋成为一个全民学习的道德楷模。

　　1963年，毛泽东写下“向雷锋同志学习”，此后每年3月5日，被定为“雷锋日”。

　　改革开放后，去除特定时代的铬印，重新发现雷锋的当代意义，日益成为人们关心的话题。

　　雷锋周边愈来愈多的人，开始提供鲜活的记忆，慢慢拼凑出一个不一样的雷锋。直到2006年，雷锋在天安门广场骑摩托的照片，被出版界公开，一个健康、阳光、时尚的小伙子终于跃然纸上。

　　回顾雷锋22年的人生，会发现他是一名潮流先锋：戴红领巾、主动回乡当农民、当政府公务员、喜爱拍照片、发表文章、成为炼钢工人、穿皮夹克戴手表、参加解放军、学习《毛泽东选集》……

　　这些都是五六十年代的时尚生活。在这些生活里，雷锋多了些美，多了些可爱的缺点，更多了些人性的柔软。